【摘 要】
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数字媒体艺术专业是我国现代信息技术和艺术专业结合的教学学科,学科的发展对于“互联网+”有明显的依托性,现代的数字媒体艺术专业和互联网的发展具有交叉性的特点。在当前
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数字媒体艺术专业是我国现代信息技术和艺术专业结合的教学学科,学科的发展对于“互联网+”有明显的依托性,现代的数字媒体艺术专业和互联网的发展具有交叉性的特点。在当前网络信息不断发展的时代,“互联网+教育”的线上教育模式在发达国家依然是处于探索阶段,并没有较为成功或者是教学效果显著的网络教育模式和教学案例。所以,“互联网+教育”模式的探讨依然具有非常高的可深入的研究价值。在数字媒体艺术专业的教学过程中,传统的课堂教育和网络互联网平台相结合,迸发出了不一样的教学方式和教学思维,不断丰富着“互联网+教育”的探索内
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