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音乐熏陶身心,可以在小学音乐教学中注入陶笛,茶艺、书法等中华文化,在感受中华文化的同时,促进他们良好品德形成, 培养学生的爱国情操和艺术素养。
感受中国传统文化,促进良好品德形成
【摘 要】
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音乐熏陶身心,可以在小学音乐教学中注入陶笛,茶艺、书法等中华文化,在感受中华文化的同时,促进他们良好品德形成, 培养学生的爱国情操和艺术素养。
【机 构】
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湖南省衡阳市雁峰区奇峰小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年6期
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