【摘 要】
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新课改要求,在高中数学教学中,有效应用分层式教学,充分发挥其作用,以顺应素质教育改革趋势.分层式教学,并不容易,存在着许多问题,但经过不断地调整和改善后,已经有所突破,可
【机 构】
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贵州省铜仁市第一中学,贵州 铜仁,554300
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新课改要求,在高中数学教学中,有效应用分层式教学,充分发挥其作用,以顺应素质教育改革趋势.分层式教学,并不容易,存在着许多问题,但经过不断地调整和改善后,已经有所突破,可为数学课堂质量提供保障.且教师与学生之间需要沟通和理解,只有如此,教师才能了解学生的实际情况,从学习、生活上给予学生帮助.当发现学生畏惧心理时,则要加以调整,使其消除障碍,激励学生全身心投入,以实现寓学于乐的目的,从而保障数学课堂质量.
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