【摘 要】
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合作学习的教学模式已经得到了认可,近年来得到了教学领域的广泛运用.通过合作学习,能够有效的激发学生对于学习的兴趣性,提高学生的自主学习能力,形成一种“互帮互助”的良
【机 构】
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辽宁省昌图县东嘎镇中心小学,112500
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合作学习的教学模式已经得到了认可,近年来得到了教学领域的广泛运用.通过合作学习,能够有效的激发学生对于学习的兴趣性,提高学生的自主学习能力,形成一种“互帮互助”的良好学习氛围.然而,随着素质教育思想的逐步深入,教师的教学任务不再单单是知识传授,培养学生核心素养成为了更为重要的任务.基于此,本文对如何在小组合作学习中培养小学生数学核心素养这一课题进行系统分析与探讨,旨在为小学数学课堂教学质量的进一步提高提供一些个人见解.
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