【摘 要】
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一、有利于创设学习情境,激发学生学习的兴趣著名的科学家爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”。德国教育家赫尔巴特更是针对教学实际指出:“教学应当贯穿在学生的兴趣之中,
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一、有利于创设学习情境,激发学生学习的兴趣著名的科学家爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”。德国教育家赫尔巴特更是针对教学实际指出:“教学应当贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的一阶段都能连贯的表现为注意、等待、研究和行动。”可见,学习兴趣是取得良好学习效果的主要因素,是学生掌握体育知识和
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