【摘 要】
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摘要：随着我国与世界各国之间的思想文化交流越发频繁，意识形态领域的激烈交锋大大提升了思想政治教育工作的深度和难度。本文以提高新时代思想政治教育有效性为目标，对思想政治教育内容的有效供给问题进行了研究，分析了思想政治教育内容有效供给研究的意义，并提出了思想政治教育内容有效供给的路径，以期抛砖引玉。 关键词：思想政治教育;有效供给;内容供给;中国特色社会主义 中图分类号：G641 文献标
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摘要：随着我国与世界各国之间的思想文化交流越发频繁，意识形态领域的激烈交锋大大提升了思想政治教育工作的深度和难度。本文以提高新时代思想政治教育有效性为目标，对思想政治教育内容的有效供给问题进行了研究，分析了思想政治教育内容有效供给研究的意义，并提出了思想政治教育内容有效供给的路径，以期抛砖引玉。
关键词：思想政治教育;有效供给;内容供给;中国特色社会主义
中图分类号：G641
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摘要：伴随国家单独招生制度的实行、高职的扩招，高职学生培养尤为重要。根据高职学生的特点分析以及高职教育管理人才进行培养的目标，本文调查分析了目前高职类院校非英语专业学生英语能力现状、学习动机以及英语课堂教学模式，以兴趣为基点、动机为驱动、产出为导向，探究高职英语听力、口语、阅读、写作的教学模式。 关键词：动机;产出;高职英语;教学模式 中图分类号：H319.3 文献标识码：A
摘要：《达洛维夫人》作为弗吉尼亚·伍尔夫的代表作之一，长期以来深受国内外学者的关注，然而他们研究的重点是意识流写作手法和女权主义。随着时代的发展，人们更关注《达洛维夫人》中反映出来的政治、文化、科技和艺术等问题，对于其他主题的研究正蓬勃开展。本文将着眼于达洛维夫人的影子人物——塞普蒂默斯的现实生活和精神世界，探讨他发疯和自杀的原因，医生治疗方法的可行性以及他的死对女主人公的影响。 关键词：塞普蒂
摘要：2020年伊始，一场联防联控、群防群治的新冠肺炎疫情防控阻击战全面打响。疫情就是命令，防控就是责任。在疫情防控中，在党中央坚强领导下，全国人民众志成城，奋力拼搏，用实际行动诠释了中国的大国责任和担当精神。现如今在新冠肺炎疫情常态化下，各社会群体为疫情防控作出了不同程度的贡献。本文旨在归纳新冠肺炎疫情常态化下的各社会群体所作出的贡献。 关键词：新冠疫情;国家;基层社区;企业;个人;疫情常态化
摘要：随着全社会老龄化问题的不断加重，老年人对精神文化需求也越来越高，而在老年人群体的教育中，社区教育是一种较为直接，更便利和现实的社会工作模式。社区教育让老年人在“家门口”就能满足社会参与，获取新鲜的知识，让老年人也能够感受到社会发展带来的成果。该文以发现问题，解决问题为导向，结合社区老年教育面临的实际问题，研究解决相关问题的办法，以改革创新和发展为举措，促进社区老年教育健康和有效的发展。 关
鉴于社会需求多元化、职业规划个性化的现状,面向农民工、下岗工人、高中毕业生、退伍军人等生源多样化的高职学生。遵循教育教学规律,根据产品设计岗位需求,坚持“以人为本,因材施教”原则,依托在线开放课程,开展“线上+线下”混合式教学方式,服务个性化、满足多样化学习需求,从而提高教学质量,落实“百万扩招”国家战略,为企业输送创新型、复合型的高素质技能技术人才提供保障。
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摘要：本论文通过“有”和“??”的语法化对比研究，从语义特征、基本句式及其时体范畴、语用特点三个方面分析二者共性和个性，为日后的相关研究提供一定的参考。经研究发现，两者的词汇意义虽有相似之处，但在有虚化倾向的语法意义中则存在明显的差异。“有”和“??”均可语法化为时体成分，前者是通过类推的方式，后者则是受非范畴化的影响。语用方面，两者都存在主观化现象，“??”具有话语标记的功能，“有”在句中同样可
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