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《语文课程标准》特别重视课程资源的开发和利用，指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文素养。”教师是课堂教学引导的主体，教师主导了学生所要学习的内容、方法、时间、空间，教师具有开发课程资源的意识，才能创造有生命力的语文课堂。