日本2006年第四季度机器人数据统计

来源 :机器人技术与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zw840909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2007年2月21日日本机器人联合会(JAR)在其网站上公布了2006年第四季度机器人数据统计,包括了不同领域的机器人产值和销售额。机器人产值与2005年同期相比增加了2.8%。就机器人各个应用领域的销售额而言,与2005年同期相比总体增加不大,仅仅0.6%;其中喷涂机器人下降最大,下降了49.3%,注塑机器人减少了8.3%;而增加最多的为弧焊机器人,仅增加了8.4%。工业机器人销售的三大应用领域为焊接、装配和净室,分别占46.3%,19.8%和13.6%。以下为详细的数据: February 21, 2007 The Japan Robot Federation (JAR) publishes robot statistics for the fourth quarter of 2006 on its website, including robotic output and sales in different areas. Robot output increased 2.8% from the same period in 2005. In terms of sales volume of robots in all application fields, the overall increase was small compared with the same period of 2005, only 0.6%. Among them, the drop of spraying robots dropped by 49.3% and that of injection robots by 8.3%, while the increase of arc robots was the largest Welding robot, only increased by 8.4%. The three major areas of industrial robot sales were welding, assembly and cleanrooms, accounting for 46.3%, 19.8% and 13.6% respectively. The following is detailed data:
其他文献
草地是最大的陆地景观,是畜牧业发展必需的生产资料。中国西北地区的草地同时也是北方重要的生态屏障。然而,由于超载过牧现象严重,再加上管理手段落后,中国国西北半干旱、亚
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-02  摘 要 坚持“健康第一”的指导思想,关注学生的个性差异和不同需求,重视学生个性的发展,是《体育与健康》新课程的基本理念;而素质教育,关键在于我们面前的一个十分现实的问题是:新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式,在学习过程中,学生的学习方式是具有个性特点和独立性的,应该扭转以住过于重视
自然景物模拟是三维可视化技术应用的前沿课题,而树木三维可视化是其中最重要的领域之一。树木模拟在人工智能、计算机游戏、教学实践、农林业研究等领域中占有很重要的地位,
摘 要: 物理课堂教学情境的创设是为了激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,使学生的认知过程成为一个再创造的过程,从而使学生在参与过程中获得发现、理解与应用的学习能力。  关键词: 物理教学 教学情境 教学效率  课堂教学是教育教学的重要组成部分之一,教学过程包括教和学两个方面,教是通过学起作用的。提高课堂教学效率、落实素质教育是提高教育教学质量的重要环节,是中学物理教学面临的重要课题。  一
体育俱乐部制教学模式是以俱乐部的组织形式进行体育教学的一种教学形式.这种新兴的学校体育组织形式与管理模式日益呈现出蓬勃发展的趋势.但在其发展过程中亦受组织管理者思
本文介绍了投资性房地产的内容、范围,进而详细阐述了投资性房地产的会计处理。主要是阐述采用成本模式计量和采用公允价值模式计量的投资性房地产相关会计核算方法。 This
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 根据篮球项目的特点和学生对篮球的喜爱,结合当代大学生现有篮球技术水平,在篮球专项课教学中应运“尝试教学”法,不仅可以提高学生的学习兴趣和独立思维的创新意识,也有利于加快学生对篮球技术动作的掌握与运用。  关键词 尝试教学 篮球专项课 应用  随着高校体育教学改革的不断深入,过去传统的体育教学过
摘 要: 有趣问题往往能吸引学生的注意,激活学生的思维。一个恰到好处的问题能够激发学生的学习兴趣。一个具有挑战性和鼓舞性问题能立即激活学生的思维,调动学生学习的积极性,本文分析了化学教学中探究式教学模式的一般程序。  关键词: 化学教学 探究式教学模式 一般程序  美国著名实用主义教育家杜威提出以儿童为中心,从做中学的主张。杜威认为,科学教育不仅仅是让学生记忆百科全书式的知识,也是一种过程和方法。
大花黄牡丹分布在我国西藏东南部,育种价值和观赏价值较高。本文初步分析了大花黄牡丹的生境特点和导致大花黄牡丹濒危的自然因素和社会因素,研究出切实可行的种子萌发方法,
一、证券法QFⅡ制度与我国证券监管问题的法律分析/郭华春//中国对外贸易(中国仲裁),2003.10抵押证券制度结构论——以德日抵押证券模式为背景/解志春、王雪霞//当代法学,200