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随着现代教学理论的发展和进步,对后进生的教学分析和研究发展到了新的层次.教师在实践教学中需要对后进生的教学问题进行综合性的分析和研究,在教学中利用更科学的方式对学生的行为和学习意识进行积极影响,促使学生在长期教学引领下,在语文学习中做出更积极的尝试.
小学语文后进生成因探析与转化策略
【摘 要】
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随着现代教学理论的发展和进步,对后进生的教学分析和研究发展到了新的层次.教师在实践教学中需要对后进生的教学问题进行综合性的分析和研究,在教学中利用更科学的方式对学
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区第九小学 贵州 六盘水 553401
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2020年11期
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