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常听到朋友吐槽与孩子的各种“不开心的事情”，让自己和孩子很是不爽：“这个孩子怎么一点都不像我啊？肿么办？肿么办？我都不知道该怎么和她相处了”……
其实孩子一点错都没有，主要是因为孩子和你天生气质不同而已。
现在大部分家庭都只有一个孩子，所以家长们不容易观察到不同孩子的天生气质。但是在我们自己的原生家庭中比较容易看见，一样的父母，一样的家庭环境，一样的教育方式，孩子们的很多表现都是不一样的，比如说在学习上，人际互动上，情绪处理上、玩玩具等等，都展示出了不一样，就拿玩玩具来说，有的孩子在很小的时候就比较能坐得住，玩很久，专注力很高，可以一直重复地玩一个玩具。有的孩子玩一会儿就想找妈妈陪他一起玩，或者跟爸爸互动一下，总之一定要有人和他一起才会比较开心。
宝贝的气质原型
所谓孩子的天生气质，其实就是孩子的人格原型。每个孩子的人格，从一出生就已定型，几乎无法更改。随着孩子年龄增长，父母、亲友、师长和家庭及社会环境的影响，会让孩子表现出现社会化的成分，但是后天增加的社会化成分如果不合孩子的原生气质，或者与原生气质相背离，则非但不会给孩子带来能量，反而会因为违反了孩子的性格，造成孩子在做这些反应时不能获得愉快的心情和体验，生命能量得不到补充，甚至消耗了非常宝贵的生命能量，严重淤积后可能造成抑郁症等严重的心理问题。
所以说，了解孩子的原生气质非常重要，顺应孩子的气质原型，让孩子在一生中都能够以让自己舒展的方式去生活，去处理事务，并与周围的人构建能获得能量的人际关系。而在幼儿期，因为没有社会化的影响，就像一张白纸，更容易看出孩子的原生气质类型。
天生气质的四个类型：乐天型、忧郁型、激进型、冷静型
“乐天型”
他们兴趣广泛，对什么都很感兴趣，很好奇。情感会很丰富，是人际交往的高手，能从人际交往中获得愉快的体验，并在这个过程中补充日常消耗的生命能量。非常在乎与周围人的关系，拥有人际交往的优势，好像天生就知道如何跟人打交道，也能轻易获得他人的喜爱。喜欢享受生活，渴望得到肯定。但是容易冲动浮躁，半途而废。
“激进型”
目标感强，意志坚定，容易取得成就。勇敢果断，做事情能够不畏艰难，坚持到底，容易取得成就。但是有的时候太过固执，容易急躁易怒，自大自满。这类孩子的性格特征是有决断力，在小群体中独有领导力、方向感，有认路能力和能够找到属于自己目标的能力。同时，“激进型”孩子特别好面子，特别需要别人给他面子。
“忧郁型”
他们对事物和人的观察非常细致，而且这种观察是不需要费力的，好像他们天生就能看穿人心，感受到身边人的情绪和表相下的意图；但与“乐天型”宝宝不同的是，忧郁型宝宝所感受的更多是身边人不好的意图或者悲伤的情绪。
他们做事往往是经过深思熟虑后才出手，而且对他人的评价非常敏感，往往不自信地去捕捉别人的言词中是否有贬低的痕迹。他们同时又是专注力高的表率，对各种目标秉持完美主义的态度。
因为追求完美，“忧郁型”孩子很容易觉得自己的所作所为不够优秀，一旦受到挫折或者看到其他孩子优于自己的表现，就会陷入沮丧的情绪，因此，这类型的孩子，难以面对失败。
“忧郁型”孩子对自我的要求极高，对父母、师长和朋友也同样秉持高标准的要求，所以，能够让他们认可的朋友很少，因为具备评判性思维，对身边的事物往往容易看出缺点，久而久之，会让朋友感受到完美主义者的压力，对其敬而远之。
“冷静型”
他们兴趣广泛，对什么都很感兴趣，很好奇。情感会很丰富，是人际交往的高手，能从人际交往中获得愉快的体验，并在这个过程中补充日常消耗的生命能量。非常在乎与周围人的关系，拥有人际交往的优势，好像天生就知道如何跟人打交道，也能轻易获得他人的喜爱。喜欢享受生活，渴望得到肯定。但是容易冲动浮躁，半途而废。
每个人的天性都是唯一的，每个孩子的身体里不只有一种气质倾向。事情上，每个孩子都拥有着四种气质倾向，只是比例不同而已。举个例子：一个孩子有70%的热血、15%的忧郁、10%的激进、5%的冷静，因为“热血”的比例最高，所以我们会说这个孩子是热血型的。
如何让孩子顺应天性更好地发展，家长要根据孩子的日常行为表现引导孩子。一定要想办法做到：
善于发现孩子的天性特质，对孩子进行长周期的培养。
比如说，“乐天型”的孩子是人际互动的高手，他们需要和人在一起才最开心，并且要从这种开心的互动中获得能量。所以这样的孩子，在培养其爱好时，其中一定要有和人互动的成分，语言类方面的培养就很适合这一天性的孩子。家长一定要想办法挖掘到和孩子天性适合的特长加以培养，孩子才能在自己优势方面和最容易出色的地方，慢慢深程度地积累，持续发展。同时，孩子在这个过程会非常舒展，做起来也相对会更得心应手，即使遇到各种困难，也会坦然面对。如果孩子的特长培养到位，将来都可以将这种符合自己天生气质的特质和优势用在自己工作中。家长在孩子特长培养的过程中，一定要延续性跟进，做好孩子的帮手，最好可以做到深度贴身辅导。
家长不要一厢情愿地按照自己的想法培养，放下自己的控制欲。
有些家长是“冷静型”的，希望自己的孩子温文尔雅，尤其有些父母，更希望自己的女儿像淑女或公主一样，做什么事情都比较稳妥温和。而孩子是“乐天型”的天性，天生活泼好动，喜欢和小伙伴们打打闹闹，热情洋溢，喜欢户外玩耍，喜欢享受人生。如果家长硬把这样的孩子关在屋里，让她做比較安静的事情，她会非常不舒服，也不舒展，不能在这样的活动中获得能量，这不是“热血型”孩子想要的，不会因此有享受的感觉。所以家长在养育孩子的过程中，一定要好好观察孩子到底是哪一个天性的，不要一厢情愿地按照自己的想法培育，也不要理所应当地认为孩子必须怎样，应该怎样。 针对不同天性的孩子养育小妙招
乐天型小妙招
这类型的孩子特别看重与周围人互动的关系，和孩子建立好的亲子关系，在感情积累下，获得孩子的信任后进行正面引导。这样的孩子从小要教他去做计划表，让他有机会去做选择，让他学会为自己做决定。教会他如何去收集资料，如何去做出判断，如何为自己负责。
忧郁型小妙招
帮孩子建立强大的情绪管理能力，建立情绪疏导的良性模型。这类型的孩子往往喜静不喜动，家长需要从孩子小时候培养其对运动和大自然的喜爱，运动可以让孩子精力充沛，拥有良好的精神状态，促进多巴胺的分泌，让孩子更多地感受到运动的乐趣。与“乐天型”和“激进型”孩子对运动和大自然的天生喜爱不同，家长可以大自然或者运动的细节引导“忧郁型”孩子去观察，动中有静，以静带动，让孩子意识到运动和大自然中与自己的性格特质相符的部分，从而爱上运动，爱上到大自然中去放松，获得平静，进而获取生命所需的能量。这样，当孩子长大后面对沮丧时，就有一个良好的情绪调控模式。
接纳不完美，学会放下和释怀。引导孩子看到他人身上的优点，了解到万物都不完美，优点和缺點在任何个体上都是紧密共存，相依共生的。坦然接受人或事的不完美，放自己也放他人一马。
激进型小妙招
帮助孩子建立正确的道德观和是非观，父母要放下自己的控制欲。给足他们面子，会是引导这类型孩子的一个秘诀。当家长希望孩子遵照自己的建议去做事或者做出选择时，以尊重与温和的态度解释自己的意图，并征询孩子的意见来决定，这时，“激进型”孩子往往因为自尊得到了满足而欣然同意。
冷静型小妙招
父母要从内心接受孩子的慢节奏，耐心地等待孩子按照自己的节奏去成长，对孩子的表现多给予肯定。“冷静型”孩子接触新事物时，需要给其留出足够的时间去了解，不要催促孩子。比如去早教班上课时，冷静型的孩子不会马上进入团体与老师开始互动，他们往往会观察老师与其他孩子，等到自己熟悉了环境，了解课程的游戏规则后才会加入。家长可以安排“冷静型”孩子提前半小时到达教室，让其有充裕的时间去观察熟悉，从而更好地融入。
一定要鼓励他们多表达自己的感受，这样孩子周边的人才能更多地了解孩子的想法，减少误会和矛盾的产生。
两种不同气质原型的父母和孩子，更容易引发教养冲突
1.“冷静型”父母与“激进型”孩子
“激进型”孩子特别不能容忍家长控制自己，而“冷静型”父母习惯于深思熟虑后按部就班做事，往往习惯于控制孩子按照自己的计划和步骤去做，像这种气质原型导致的冲突，在这种家庭中发生的概率极高。作为“冷静型”父母，需要充分了解孩子的想法，从孩子小的时候，就有意识地锻炼自己放手，让孩子自己多做决定。
比如：学习游泳，“激进型”孩子去游泳，到了游泳池，往往不做任何保护就要下水，而“冷静型”父母会更愿意先带孩子观察游泳池的环境，了解游泳课程，请教练培训孩子学会一种泳姿后，才会同意让孩子自己下水游泳。
2.“激进型”父母与“忧郁型”孩子
“激进型”父母一般来说事业比较成功，非常有主见，做事坚韧，具有高效的自我管理，具有天然的领导力，习惯担当领路人；对于孩子的教育，以自己的社会经验来作为教育准则，因为惯于被认可，对“忧郁型”孩子遇到挫折时的情绪无法共情，不能理解孩子的习惯性自省。“忧郁型”孩子需要家长耐心去抚慰和引导，从而积聚勇气再次尝试。“激进型”父母需要看到孩子与自己的不同，去接纳孩子的情绪变化过程，坚定又耐心地支持孩子走出挫折，并帮助孩子以正向的方式释放情绪。
这世界因生物物种的多样性而多姿多彩，这社会因为每个社会人的大放异彩而精彩纷呈。了解宝贝的气质类型，用那把正确的钥匙开启宝贝的人生，是每个做父母必须要修的功课。
其实孩子一点错都没有，主要是因为孩子和你天生气质不同而已。
现在大部分家庭都只有一个孩子，所以家长们不容易观察到不同孩子的天生气质。但是在我们自己的原生家庭中比较容易看见，一样的父母，一样的家庭环境，一样的教育方式，孩子们的很多表现都是不一样的，比如说在学习上，人际互动上，情绪处理上、玩玩具等等，都展示出了不一样，就拿玩玩具来说，有的孩子在很小的时候就比较能坐得住，玩很久，专注力很高，可以一直重复地玩一个玩具。有的孩子玩一会儿就想找妈妈陪他一起玩，或者跟爸爸互动一下，总之一定要有人和他一起才会比较开心。
宝贝的气质原型
所谓孩子的天生气质，其实就是孩子的人格原型。每个孩子的人格，从一出生就已定型，几乎无法更改。随着孩子年龄增长，父母、亲友、师长和家庭及社会环境的影响，会让孩子表现出现社会化的成分，但是后天增加的社会化成分如果不合孩子的原生气质，或者与原生气质相背离，则非但不会给孩子带来能量，反而会因为违反了孩子的性格，造成孩子在做这些反应时不能获得愉快的心情和体验，生命能量得不到补充，甚至消耗了非常宝贵的生命能量，严重淤积后可能造成抑郁症等严重的心理问题。
所以说，了解孩子的原生气质非常重要，顺应孩子的气质原型，让孩子在一生中都能够以让自己舒展的方式去生活，去处理事务，并与周围的人构建能获得能量的人际关系。而在幼儿期，因为没有社会化的影响，就像一张白纸，更容易看出孩子的原生气质类型。
天生气质的四个类型：乐天型、忧郁型、激进型、冷静型
“乐天型”
他们兴趣广泛，对什么都很感兴趣，很好奇。情感会很丰富，是人际交往的高手，能从人际交往中获得愉快的体验，并在这个过程中补充日常消耗的生命能量。非常在乎与周围人的关系，拥有人际交往的优势，好像天生就知道如何跟人打交道，也能轻易获得他人的喜爱。喜欢享受生活，渴望得到肯定。但是容易冲动浮躁，半途而废。
“激进型”
目标感强，意志坚定，容易取得成就。勇敢果断，做事情能够不畏艰难，坚持到底，容易取得成就。但是有的时候太过固执，容易急躁易怒，自大自满。这类孩子的性格特征是有决断力，在小群体中独有领导力、方向感，有认路能力和能够找到属于自己目标的能力。同时，“激进型”孩子特别好面子，特别需要别人给他面子。
“忧郁型”
他们对事物和人的观察非常细致，而且这种观察是不需要费力的，好像他们天生就能看穿人心，感受到身边人的情绪和表相下的意图；但与“乐天型”宝宝不同的是，忧郁型宝宝所感受的更多是身边人不好的意图或者悲伤的情绪。
他们做事往往是经过深思熟虑后才出手，而且对他人的评价非常敏感，往往不自信地去捕捉别人的言词中是否有贬低的痕迹。他们同时又是专注力高的表率，对各种目标秉持完美主义的态度。
因为追求完美，“忧郁型”孩子很容易觉得自己的所作所为不够优秀，一旦受到挫折或者看到其他孩子优于自己的表现，就会陷入沮丧的情绪，因此，这类型的孩子，难以面对失败。
“忧郁型”孩子对自我的要求极高，对父母、师长和朋友也同样秉持高标准的要求，所以，能够让他们认可的朋友很少，因为具备评判性思维，对身边的事物往往容易看出缺点，久而久之，会让朋友感受到完美主义者的压力，对其敬而远之。
“冷静型”
他们兴趣广泛，对什么都很感兴趣，很好奇。情感会很丰富，是人际交往的高手，能从人际交往中获得愉快的体验，并在这个过程中补充日常消耗的生命能量。非常在乎与周围人的关系，拥有人际交往的优势，好像天生就知道如何跟人打交道，也能轻易获得他人的喜爱。喜欢享受生活，渴望得到肯定。但是容易冲动浮躁，半途而废。
每个人的天性都是唯一的，每个孩子的身体里不只有一种气质倾向。事情上，每个孩子都拥有着四种气质倾向，只是比例不同而已。举个例子：一个孩子有70%的热血、15%的忧郁、10%的激进、5%的冷静，因为“热血”的比例最高，所以我们会说这个孩子是热血型的。
如何让孩子顺应天性更好地发展，家长要根据孩子的日常行为表现引导孩子。一定要想办法做到：
善于发现孩子的天性特质，对孩子进行长周期的培养。
比如说，“乐天型”的孩子是人际互动的高手，他们需要和人在一起才最开心，并且要从这种开心的互动中获得能量。所以这样的孩子，在培养其爱好时，其中一定要有和人互动的成分，语言类方面的培养就很适合这一天性的孩子。家长一定要想办法挖掘到和孩子天性适合的特长加以培养，孩子才能在自己优势方面和最容易出色的地方，慢慢深程度地积累，持续发展。同时，孩子在这个过程会非常舒展，做起来也相对会更得心应手，即使遇到各种困难，也会坦然面对。如果孩子的特长培养到位，将来都可以将这种符合自己天生气质的特质和优势用在自己工作中。家长在孩子特长培养的过程中，一定要延续性跟进，做好孩子的帮手，最好可以做到深度贴身辅导。
家长不要一厢情愿地按照自己的想法培养，放下自己的控制欲。
有些家长是“冷静型”的，希望自己的孩子温文尔雅，尤其有些父母，更希望自己的女儿像淑女或公主一样，做什么事情都比较稳妥温和。而孩子是“乐天型”的天性，天生活泼好动，喜欢和小伙伴们打打闹闹，热情洋溢，喜欢户外玩耍，喜欢享受人生。如果家长硬把这样的孩子关在屋里，让她做比較安静的事情，她会非常不舒服，也不舒展，不能在这样的活动中获得能量，这不是“热血型”孩子想要的，不会因此有享受的感觉。所以家长在养育孩子的过程中，一定要好好观察孩子到底是哪一个天性的，不要一厢情愿地按照自己的想法培育，也不要理所应当地认为孩子必须怎样，应该怎样。 针对不同天性的孩子养育小妙招
乐天型小妙招
这类型的孩子特别看重与周围人互动的关系，和孩子建立好的亲子关系，在感情积累下，获得孩子的信任后进行正面引导。这样的孩子从小要教他去做计划表，让他有机会去做选择，让他学会为自己做决定。教会他如何去收集资料，如何去做出判断，如何为自己负责。
忧郁型小妙招
帮孩子建立强大的情绪管理能力，建立情绪疏导的良性模型。这类型的孩子往往喜静不喜动，家长需要从孩子小时候培养其对运动和大自然的喜爱，运动可以让孩子精力充沛，拥有良好的精神状态，促进多巴胺的分泌，让孩子更多地感受到运动的乐趣。与“乐天型”和“激进型”孩子对运动和大自然的天生喜爱不同，家长可以大自然或者运动的细节引导“忧郁型”孩子去观察，动中有静，以静带动，让孩子意识到运动和大自然中与自己的性格特质相符的部分，从而爱上运动，爱上到大自然中去放松，获得平静，进而获取生命所需的能量。这样，当孩子长大后面对沮丧时，就有一个良好的情绪调控模式。
接纳不完美，学会放下和释怀。引导孩子看到他人身上的优点，了解到万物都不完美，优点和缺點在任何个体上都是紧密共存，相依共生的。坦然接受人或事的不完美，放自己也放他人一马。
激进型小妙招
帮助孩子建立正确的道德观和是非观，父母要放下自己的控制欲。给足他们面子，会是引导这类型孩子的一个秘诀。当家长希望孩子遵照自己的建议去做事或者做出选择时，以尊重与温和的态度解释自己的意图，并征询孩子的意见来决定，这时，“激进型”孩子往往因为自尊得到了满足而欣然同意。
冷静型小妙招
父母要从内心接受孩子的慢节奏，耐心地等待孩子按照自己的节奏去成长，对孩子的表现多给予肯定。“冷静型”孩子接触新事物时，需要给其留出足够的时间去了解，不要催促孩子。比如去早教班上课时，冷静型的孩子不会马上进入团体与老师开始互动，他们往往会观察老师与其他孩子，等到自己熟悉了环境，了解课程的游戏规则后才会加入。家长可以安排“冷静型”孩子提前半小时到达教室，让其有充裕的时间去观察熟悉，从而更好地融入。
一定要鼓励他们多表达自己的感受，这样孩子周边的人才能更多地了解孩子的想法，减少误会和矛盾的产生。
两种不同气质原型的父母和孩子，更容易引发教养冲突
1.“冷静型”父母与“激进型”孩子
“激进型”孩子特别不能容忍家长控制自己，而“冷静型”父母习惯于深思熟虑后按部就班做事，往往习惯于控制孩子按照自己的计划和步骤去做，像这种气质原型导致的冲突，在这种家庭中发生的概率极高。作为“冷静型”父母，需要充分了解孩子的想法，从孩子小的时候，就有意识地锻炼自己放手，让孩子自己多做决定。
比如：学习游泳，“激进型”孩子去游泳，到了游泳池，往往不做任何保护就要下水，而“冷静型”父母会更愿意先带孩子观察游泳池的环境，了解游泳课程，请教练培训孩子学会一种泳姿后，才会同意让孩子自己下水游泳。
2.“激进型”父母与“忧郁型”孩子
“激进型”父母一般来说事业比较成功，非常有主见，做事坚韧，具有高效的自我管理，具有天然的领导力，习惯担当领路人；对于孩子的教育，以自己的社会经验来作为教育准则，因为惯于被认可，对“忧郁型”孩子遇到挫折时的情绪无法共情，不能理解孩子的习惯性自省。“忧郁型”孩子需要家长耐心去抚慰和引导，从而积聚勇气再次尝试。“激进型”父母需要看到孩子与自己的不同，去接纳孩子的情绪变化过程，坚定又耐心地支持孩子走出挫折，并帮助孩子以正向的方式释放情绪。
这世界因生物物种的多样性而多姿多彩，这社会因为每个社会人的大放异彩而精彩纷呈。了解宝贝的气质类型，用那把正确的钥匙开启宝贝的人生，是每个做父母必须要修的功课。