小学英语教师专业素质对小学生英语的影响

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小学英语教师的专业素养对小学生的英语发展和提高产生直接影响,为此教师需不断提高自身专业素养,契合新时代英语教学事业发展新常态,树立专业素质提升意识,对自己的专业素养提出新要求,继而为优化小学英语教育体系,提升英语教学水准奠定基础.基于此,小学英语教师需在具备基本英语素养(听、说、读、写等能力)基础上,还需在生活实践中不断累积教育经验,提高教育能力,助其完善教育体系,在提高自身专业素养同时,提升学生英语核心素养.本文通过对小学英语教师专业素质对小学生英语的影响进行分析,以期为提高小学英语教学综合质量提供依据.
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