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摘 要:本文介绍了核电站调试阶段装核燃料之前的一个重要的综合试验《备用电源切换试验(500kV切到220kV)》。包括试验的目的、试验准备、主要步骤,以及试验准备过程中的主要难点及解决方法。  关键词:备用电源切换;试验;500kV切到220kV  1 系统简介  某核电厂的厂用电系统包括四段6kV正常供电母线,核电厂所有正常運行负荷由该四段母线及下游的母线提供电源。设计上有两路厂外电源,一路(主
摘 要:本文在500kV线路的日常保护工作开展中,来对光纤电流差动的保护分析进行分析,并在对相关原理及功能做出介绍的基础上,来对光纤电流差动维护措施进行探究,同时给出相对于的维护方案。  关键词:光纤差动保护;运行;维护  1 光纤差动保护的基本原理  光纤分相电流差动保护的原理便是,通过线路光纤通道,完成实时对侧传递采样数据工作,同时也对数据完成接受,进而根据数据来完成对差动电流的计算工作。对于
摘 要:伴随着国家电网公司电力营销业务工作规范和标准的提出,对营销业务模式的标准化、规范化、专业化的要求越来越高。近几年来,我国大部分供电公司正在积极的进行营销改革策略。为了使供电营业管理具有统一性和规范性,本文首先对电力线路线损的定义进行了简要地分析,同时分析了常见线损异常类型,并提出了电力线路降损技术措施,希望给业内人士带来一定的借鉴,为降低线损提供必要的参考。  关键词:降低线损;技术措施;
摘要:慕课是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才,慕课在教学中的应用最主要的特点就是反转课堂与传统的教学模式相比较,慕课有着非常明显的优越点。为满足小学数学教学需要,培养学生的自主学习的能力与习惯,更有利于小学生的全面发展。慕课在小学在小学数学中的应用给小学课程教学带来了一次革命性的进步,促使着小学数学课程高效率的开展。本文
摘要:“一张嘴巴一支笔,照看书本说到底。”是很多人对教师的诙谐评价,老师在课堂上通过各种语言(包括肢体语言)组织课堂教学,达到教学目标。新的课改要求教师在课堂中的语言表达时间不能超过25分钟,那如何在有限的时间里推进课堂任务,提高课堂效率,笔者在教学中做了以下尝试,并达到一定的效果。  关键词:课堂时间;课堂效率;有效教学  一、讲不清楚的知识点就不讲,由书本呈现  教材是几代教研员和资深一线教师
摘要:以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用,信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,已成为新世纪教育的重要内容和任务。信息技术课程的重要教学任务之一就是推进信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段。在信息化的学习环境中,将信息技术课程与语文教学相整合,
摘 要:基础教育课程改革纲要(试行)中进一步明确提出大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。  关键词:贴近生活;无时空限制;思维能力发展;提高效率  G623.5  新时期的小学数学教学发展,面临着新的机遇
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准的胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快
摘要:伴随着时代的进步,科技水平也有进一步的飞跃,在我们的教育行业也带来了福音。同时随着新课程改革,对于我们小学数学教学也有了更高的要求,建设高效课堂推进课堂有效教学成为了当今教学主流。在这样的背景下,班班通走入到我们的教学中,成为我们提高教学效率的好帮手。对于广大教学工作着来说,抓住这次契机,采取合理的措施,根据我们实际的教学情况,利用班班通激发学生的学习兴趣,提升教学效率,建设小学数学的高效课
摘 要:线损是供电公司的一项综合经济技术指标,线损管理的效果直接也体现出了供电公司的技术管理和经营管理水平,如何更加有效的降低线损率,是供电公司需要深入研究的课题。本文对线损的影响因素进行了简单分析,提出了相应的降损技术措施,希望能够为供电公司的线损管理提供一些参考。  关键词:供电公司;线损;降损技术  线损问题是电力系统中一个备受关注的问题,指电能在传输过程中,受线路、设备中电阻的影响以及管理