对教师语言暴力的点滴思考

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近年来,在我国中等职业学校中,由于学生群体的特殊性,因教师的语言暴力所引发的一系列问题越来越多,已引起社会各界的广泛关注。本文运用心理学、教育学相关理论和知识具体剖析了“语言暴力”形成的原因及其解决对策,希望以此为工作在中职院校的广大教育工作者提供借鉴和参考。
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