【摘 要】
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教学目标:1.学会声母“j、q、x”的正确读音,记住、会写它们的字形。2.继续训练声韵母连读的方法,能熟练读出j、q、x与i、ü组成的音节。3.掌握以上两点省略的规则。教学
【机 构】
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哈尔滨市公园小学,哈尔滨市道外区教师进修学校
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教学目标:1.学会声母“j、q、x”的正确读音,记住、会写它们的字形。2.继续训练声韵母连读的方法,能熟练读出j、q、x与i、ü组成的音节。3.掌握以上两点省略的规则。教学准备:多媒体课件和带图片的音节词语卡片。教学过程:●多媒体导入,识记声母师:小朋友们,今天我们要和文文、龙龙一起到拼音城堡里去参观浏览,认识新的声母朋友,大家愿意吗?师:(出示课件)看,蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,蓝天下这座美丽的拼音城堡前,是一片绿油油的草地。草地上是谁?它们在干什么?生:鸡妈妈和小鸡们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
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