【摘 要】
：
小学语文课堂教学的核心目标是促进学生发展,培养他们的语文综合能力。而在当前的小学语文课堂教学中,部分教师过于注重学生是否“学会”,而忽视了学生是否“会学”,课堂教学
论文部分内容阅读
小学语文课堂教学的核心目标是促进学生发展,培养他们的语文综合能力。而在当前的小学语文课堂教学中,部分教师过于注重学生是否“学会”,而忽视了学生是否“会学”,课堂教学缺乏开放性和有效性,课堂氛围沉闷,学生的思维能力得不到有效培养,学习效果不佳。小学语文教师要善于抓住关键环节,营造良好的课堂教学氛围,突出学生主体地位,让教学“活”起来,切实提升教学质量,增强教学效果。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文教学如何营造积极课堂氛围提出了一些建议,仅供参考。
其他文献
近年来,随着国内经济的稳步发展,社会企业数量增多,各行业企业竞争激烈。在此背景下,企业集团在运营中也会面临极大的竞争挑战,在集团内建立财务共享中心,实现集团总部集中处
[摘 要]从解答一步应用题过渡到解答两步应用题是数学教学的难点和关键，对学生来说既是一个新台阶，也是一次质的飞跃。在数学课堂中，教师要引导学生较好地掌握与学会运用分析法和综合法找出“中间问题”，从而较好地突破两步应用题的教学难点。 [关键词]两步应用题 教学难点 解答 突破 中间问题 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）21-047
目的了解医院急诊上呼吸道感染患儿抗菌药物的使用情况，促进临床合理使用抗菌药物。方法抽查2009年6月急诊上呼吸道感染患儿治疗处方1444张进行调查分析。结果使用抗菌药物处
随着地理信息系统(Geography Information System, GIS)广泛应用于各个学科,不仅仅与地理学科相关的相关专业开设,在许多非地理相关学科也开设了地理信息系统课程,非相关专业
进入秋冬季以来，甲型H1N1流感发病率呈明显上升趋势。在当前人群还做不到广泛进行甲型H1N1流感疫苗接种情况下，若一个单位不加强有效预防，发病例数在短时间内剧增。医院是发热患
目的探讨真菌性阴道炎假丝酵母菌属临床分布和药敏试验结果。方法回顾性分析1628例阴道炎患者的临床资料,进行真菌培养,药敏试验采用K-B纸片法。结果分离出假丝酵母菌属8种13
对于一个小学三年级的学生来说，他们对一切都感到新奇。而小学三年级的习作学习，就像摆在学生面前的一张空白的纸，学生可以画上最美丽的图画，也可以把它变成一张肮脏的纸。到底如何发展，就要看教师的指导了。我认为，习作教学可以这样起步。 一、充分利用教材，让学生在课堂上创造性地说话 能流利地说话，是提高写作水平的前提。现代课堂教学论强调把课堂还给学生，让学生以教材为凭借，抓好词、句、段、篇，并充分利用课
天梭最近推出了一款项链挂表——美黛系列。美黛系列是～款为现代摩登女士专门打造的项链挂表，将腕表变幻成项链般的优雅饰件，足见天梭设计师的时尚触觉。它的整个表盘镶嵌在一个
研究相对压强对白炭黑氮吸附表面积测试稳定性的影响。结果表明:在相同液氮纯度、脱气温度、脱气时间、氮吸附点数量条件下,与相对压强范围为0.05~0.1时相比,相对压强范围为0
2月19日，户外广告运营商天骏传媒集团正式宣布获得高盛、新天域资本以及红杉中国等投资者的首轮注资，包括前期可转债投资以及Series A在内．总投资金额为8300万美元。这是迄今为