【摘 要】
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本文是作者为《新绿文丛》做的书评。文章以质朴的文字,真挚的情感讲述了“母爱”的伟大,以及“子欲养而亲不待”的遗憾。母爱,这虽然是个永恒的话题,然而,作者用亲身经历、
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本文是作者为《新绿文丛》做的书评。文章以质朴的文字,真挚的情感讲述了“母爱”的伟大,以及“子欲养而亲不待”的遗憾。母爱,这虽然是个永恒的话题,然而,作者用亲身经历、独特的体验,将普天之下司空见惯的“母爱”主题做了人性美的具体诠释,它让读者的心灵为之一颤,如今的你
This article is a book review by the author for “New Green Series”. The article described the greatness of “motherly love” and the regret of “children wanting to keep up and never kiss” in plain language and sincere emotion. Maternal Love, though an eternal topic, nevertheless, the author used personal experience and unique experience to make the theme of “mother love” that is commonplace in the world a concrete interpretation of human beauty. It makes the reader’s heart shake, and now you
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我是一名高二的学生，在班里我担任化学课代表，我在《中学生数理化》(高二版)2009年第1期上看到了彭峰同学写的《学好化学的方法》这篇“学有巧法”获奖文章，这篇文章的许多观点我非常赞同，我在平常的学习中也积累了自己的一些学习经验，在这里与大家一起分享。 第一点是学习态度，即认真、细心、虚心。 认真学习课本上的每一个知识点，在没有把课本上的知识彻底掌握之前，就不要去做相应的题，做题时要细心，细心到
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“与文本对话”，就是让学生接触文本、体验文本，用自己的生活和经验与文本相互作用，共同建构起文本的意义，并获得精神的提升。对话交流的结果，一方面读出并体验作者在文章中所传达的情感、意志、观念，品味负载这一内容的外在言语形式；另一方面是读出自己，以文本来观照自身，从中受到情操和趣味的熏陶，从而发展个性，丰富自己的精神世界。即是说与文本对话的过程是文本和读者自我“相互发现”的过程，是文本意义和读者发展的