在音乐活动中发展幼儿的创编能力

• 作 者: 张红
• 机 构: 涟水县实验幼儿园
• 出 处: 小学科学(教师论坛)
• 发表日期: 2012年4期
• 关键词: 音乐活动 创编能力 幼儿园 管理模式 幼儿生活 审美情趣 潜移默化

幼儿园开展音乐活动不仅能陶冶幼儿的情操,提高幼儿的审美情趣,而且还有助于幼儿创编能力的发展。我们的具体做法为：一、构建以音乐为手段的幼儿生活管理模式音乐对幼儿的影响是潜移默化的,我们通过构建以音乐为手段的幼儿生活管理模式,让幼儿天天倾听不同性质的音乐,