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与学生谈话是一种非常普遍的又不可缺少的教育形式。但是，据了解，一些教师与学生的谈话往往是相当表面和肤浅的，有的纯粹是警告或教训式的．这样的谈话，很难达到预期的目的。我认为老师与学生谈话，要想达到预期的目的，应当坚持“三心”和“二意”。“三心”即留心、用心、耐心；“二意”即深意、创意。
“三心”“二意”新解
【摘 要】
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与学生谈话是一种非常普遍的又不可缺少的教育形式。但是，据了解，一些教师与学生的谈话往往是相当表面和肤浅的，有的纯粹是警告或教训式的．这样的谈话，很难达到预期的目的。我认为
【机 构】
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湖北省襄樊市四中
【出 处】
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学校党建与思想教育(下半月)
【发表日期】
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2003年7期
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