【摘 要】
：
二十一世纪是知识经济时代,也是知识更新速度越来越快的时代,社会对人才的需求已不仅仅是具备较丰富的知识,而是具有自主学习不断提高综合素质能力的人才.培养学生的自主学习
论文部分内容阅读
二十一世纪是知识经济时代,也是知识更新速度越来越快的时代,社会对人才的需求已不仅仅是具备较丰富的知识,而是具有自主学习不断提高综合素质能力的人才.培养学生的自主学习能力是当前教育界的一个热门话题,也是现阶段课堂教学改革的迫切需要.《初中思想品德课程标准》提出了“以人为本、以学生的终身发展为本”的教学理念,强调在教学过程中要加强对学生自主学习能力的培养.学生是认识活动的主体,教师既无法代替学生读书,又无法代替学生分析思考;教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,又不能把思想观点复制到学生的头脑里.因此,必须充分调动学生的主体意识、能动意识和创造意识,让学生真正成为学习的主人.
其他文献
我们所讲的有效课堂,指的是我们老师应用新型教学理念进行指导,让学生得到了质的提升或发展.新课标要站稳脚跟,需要做课堂军事基地里的司令,掌握着整个课堂教学的质量.对于农
合作学习教学是通过创设情境,将学生吸引到学习中,进而主动投入到学习中.合作学习不仅有利于提高学生的学业成绩,而且能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,提高与同学间
巴甫雷什中学的花房里开出了一朵非常大的玫瑰花,全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到一个小女孩在花房里摘下了
There wa
小学科学是以实验为基础的学科,需要学生通过亲身参加实践获得知识;实验教学又是以观察和操作为基础,学生通过参加实验活动即可获得观察能力和动手操作能力.现就如何搞好小学
一、引言rn基础教育是整个教育体系的关键部分,正如万丈高楼平地起一样,没有良好的基础教育,不可能成就优秀的高等教育.因此,中小学校长在基础教育中的地位和作用不容忽视.
新课改不仅要对教材内容、教学方法和教学组织进行改革,还要对教学观念、结构和过程做出变革.学习是一个循序渐进的过程,而美术课学习,是从具体感受到抽象概括的过程,由表及
在新课程改革的影响下,我国各地的学校开始逐步建立更为科学合理的教育观,并制定了相应的教学制度与目标.教师的教育行为和教育方法也产生了明显的变化,如何提高课堂教学的有
中国教育学会教育行政专业委员会是一个以教育行政管理干部和从事教育行政管理研究的专家学者为主体,以教育行政管理研究为主要任务的群众性学术团体.本专业委员会的成立,对
《初中化学新课程标准》指出:从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得
我的案头一直摆放着《中外散文诗经典作品评赏》,煌煌百万字的篇幅,主编之一就是我的老师秦兆基先生,苏教版语文教材的编委,国内知名的文艺批评家。应该是1994年左右吧,那时