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现阶段,教育改革势在必行,突出体现为教师的专业化建设,它也可以说是教师知识结构的优化和完善.只有知识丰富、富于内涵的教师,才能为学生的不断进步提供智力支持;只有与时俱进的教师,才能把最前沿的知识和专业技能第一时间带给学生,即教师知识的合理构建至关重要.所以,本文主要从教师培训和教学实践、教师共同体的知识共享、教育现场的总结与反思等三方面进行探讨,以供借鉴.