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高中阶段物理学习应更加深入,面对升学的压力学生需要准备充分,教师需要做的也就更多.作为高中生,学生的认知水平较高,教师需要做的就是吸引学生注意力,激发学生对于新课程的好奇心与兴趣.而这一过程就需要教师积极结合新型导入方式,课堂前五分钟被称为黄金五分钟,所以教师需要好好利用这一时间段.
浅谈高中物理课堂导入策略
【摘 要】
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高中阶段物理学习应更加深入,面对升学的压力学生需要准备充分,教师需要做的也就更多.作为高中生,学生的认知水平较高,教师需要做的就是吸引学生注意力,激发学生对于新课程的
【机 构】
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江苏省海门实验学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年17期
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