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随着我国改革教育的不断深入，传统的语文教学模式越来越不适应现代教育的发展需求，教师课堂中的教学组织要与时俱进才能适应现代教育的发展。因此，合作学习普遍受到教师们的关注，被教师广泛地运用于到课堂教学中，在高效课堂合作学习教改的试行下，合作学习教学组织突破了传统单一的教学模式，并有效提高了语文的教学效果。课堂教学中的合作学习，主要是以小组合作学习为主，利用同学相互之间的合作与互动，并以团体成绩为评价标准，小组之间共同达成教学目标的教学组织，从而提高语文教学模式的水平。本文主要从高中语文教学中合作学习教学组织措