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文言文是我国优秀传统文化的重要载体,是我们先民的智慧结晶。文言文是中学语文教学内容的重要组成部分,是初高中语文教学的重中之重。而教师在文言文教学中起着主导作用,采取恰当的教学方式,引导学生掌握文言文学习的方法,积累文言词汇有利于提高教学效率,帮助学生顺利过渡。
浅谈初高中文言文的有效衔接
【摘 要】
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文言文是我国优秀传统文化的重要载体,是我们先民的智慧结晶。文言文是中学语文教学内容的重要组成部分,是初高中语文教学的重中之重。而教师在文言文教学中起着主导作用,采
【机 构】
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河北省邢台市第七中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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河北省教育科学规划资助重点课题“初高中文言文教学有效衔接策略研究”研究成果,课题批准号:11040220
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