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刘姝玲作品
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2017年21期
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摘要:虽然在我国提倡素质教育的大背景下,各级学校对体育课的重视程度有所提高,但由于体育课在升学考试中所占的比例很小,所以大部分学校对体育课的重视程度仍然不够。本文分析了小学体育教学存在的问题以及问题产生的原因,并有针对性地提出了改进措施,希望对改进小学体育教学有所帮助。 关键词:小学体育;课堂教学;问题;措施 中图分类号:G623.8 一、前言 学校体育教育是学校教育的重要组成部分,这不仅
【摘要】小学英语教学中教师要尝试构建“以学生为主体,以教师为主导”的美育与英语学科整合的教育模式。创建情境,引导学生发现美的因素,激励指导学生实践美、创造美。 【关键词】 美育 渗透 英语教学 【分类号】G623.31 英语教育的关键是激发学生的英语学习兴趣,培养学生综合运用语言的能力,同时要培养学生的思维能力、想象能力、创新能力等多方面素质。英语课堂中蕴含着美的因素,同时教师作为美的传播者
摘要:动态生成的语文课堂要求师生互动,共同创设更加开放、灵活的教学氛围,形成更多的智慧解读。学生在文本解读时常散射出正确或错误的信息,教师应充分利用课堂中动态生成的各种有利资源,让课堂充满探索的兴奋,让学生获得更透彻的个性化阅读体验,达到启智发慧的有效教学目的。 关键词:动态生成 语文课堂 预设与生成 教师 文本 中国分类号:G633.3 动态生成是新课程改革的核心理念之一。《初中语文新课程
关键词:政治教学 预习 笔记 教学目标 优化 教学方式 【中图分类号】G633.2 激活思维 联系热在经过多年的政治教学,我体会到要做好政治教学、提高政治课堂教学效率,必须首先提高自身的政治素养,并结合国内国际形势及社会热点进行有目的有针对性的教学。无论是为了培养学生的政治素养,还是为了在考试中取得优异的成绩,提高课堂教学效率显得尤为重要。 为了提升课堂教学质量,提高政治课堂教学效率,在教学
中国分类号:G642.421 在商业活动中,有一个词叫作“合作、共赢”。我想,用到教学活动中同样适用。不要片面的以为教师教课是为了提高学生,也不要只覺得教师在教学活动中只能让自己得到进步,我们应该在教与学的过程中合作,获得进步,取得共赢,在其中体会到幸福感。 在准备此文之前,我想到了自己一个亲身经历。 一、反思失败 记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青
期刊
摘要:由传统的课堂教学,向新型课堂教学转变,实现真正的素质教育是当前基础教育的主要任务,小学课堂教学有着成功的传统教学方法和模式,如何在新课程,新改革的形势下,优化课堂是当前广大教师钻研的方向。本文从教学环节入手,倾向创新,注重转化,打造个性教学。 关键词:导入 课堂 评价方式 设疑 情境 【分类号】G623.5 一、创新导入,奠定一节好课基础 课的引入是整节课的第一环节,也是一节课的基础
摘要:“合作互动,自主学习”的课堂教学策略不拘泥于某种特定的教学策略模式,而是以在活动中促进学生发展为主旨,参考建立在建构主义等当代教学理论基础上的多种教学模式,結合学生学习对象的不同特点和学生认知情感的实际,创造和采用合理、灵活、适用的多种教学形式。其实,课堂教学过程中,不可能只设定使用某一种方法,而废弃其他。任何一个课堂只有使各种教学策略方法有机结合才能是高效的。 关键词: 乐趣 模式 策略