【摘 要】
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在中学语文范畴，“教”与“学”都有各自的技巧。为了达到理想的教学效果，我认为有五个方面值得引起注意：一是课前预习，培养学生课前预习的能力是端正学生学习态度、理解和掌握课
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在中学语文范畴，“教”与“学”都有各自的技巧。为了达到理想的教学效果，我认为有五个方面值得引起注意：一是课前预习，培养学生课前预习的能力是端正学生学习态度、理解和掌握课堂知识的必经之路。二是让学生能够自主借鉴吸收所学知识，提取精华，为我所用。三是调动学生团结合作意识，共同在无际的学海中进步。四是培养学生总结能力，这是扎实和巩固知识至关重要的一步。五是摆脱传统的“死记硬背”的方法，代之以更为科学的记忆手段。
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