【摘 要】
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由于新课标实施的不断深化,以往的教育方法已经无法满足美术课程教学的需求。新课标"一切为了学生的全面发展",目的是改变以往灌输式的教学形式,充分发挥学生在学习过程中的
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由于新课标实施的不断深化,以往的教育方法已经无法满足美术课程教学的需求。新课标"一切为了学生的全面发展",目的是改变以往灌输式的教学形式,充分发挥学生在学习过程中的积极性、主动性、创造性。该文通过分析以往灌输式教学存在的问题,"审美通感"的起源、实质、可行性、应用价值,及其在初中美术不同课型中的教学应用等,希望在美术课堂中通过视觉、听觉、触觉等趣味方式,引起学生思考问题的兴趣,从而达到良好教学的目的。
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