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依照新课标新理念,笔者在物理教学实践中,通过“开放课堂教学”、“开放课外活动”、“开放学法指导”、“开放导练形式”等途径,想方设法让物理教学课堂构建成开放式探究性的课堂.实践证明,这些做法对夯实学生的物理阅读理解能力基础、自主和合作学习能力基础、物理整体能力基础等大有裨益.
开放式探究性物理课堂教学探讨
【摘 要】
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依照新课标新理念,笔者在物理教学实践中,通过“开放课堂教学”、“开放课外活动”、“开放学法指导”、“开放导练形式”等途径,想方设法让物理教学课堂构建成开放式探究性
【机 构】
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广东省高州市教育局,525200
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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