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在大学电类专业课程实验教学中，实验箱对学生实践能力培养起了很大作用。但目前广泛开展的大学生电子设计竞赛，却没有专用的实验箱；实践证明，实验箱的采用，对实践教学有事半功倍的效果，文章提出了一种便携式电子设计竞赛实验箱的设计思路、功能和用途，在我校的学生电子设计竞赛培训使用了该实验箱，取得了较好的教学效果。