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基于跨时段的调查，本文对西双版纳四民族的文化多样性化和差异性进行了探究，并讨论了青少年的性格品质培养问题。
西双版纳四民族的跨文化探究——兼谈青少年的性格品质培养
【摘 要】
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基于跨时段的调查，本文对西双版纳四民族的文化多样性化和差异性进行了探究，并讨论了青少年的性格品质培养问题。
【机 构】
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昆明师范高等专科学校,云南大学
【出 处】
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社会心理研究
【发表日期】
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2002年2期
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