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通过在情境中游戏的必要性;情境、游戏融合的课堂教学前提;创设合理有生活化的情境,使游戏层次分明;设计简单有针对性的游戏,使情境真实突出;依据情境设置游戏评价环节,使课堂更完美五方面的研究,指出有针对性地并且创设符合教学内容的情境开展游戏,能体现游戏的有效性,提高课堂的教学效率。
游戏情境在英语课堂教学中的运用研究
【摘 要】
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通过在情境中游戏的必要性;情境、游戏融合的课堂教学前提;创设合理有生活化的情境,使游戏层次分明;设计简单有针对性的游戏,使情境真实突出;依据情境设置游戏评价环节,使课
【机 构】
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江苏省苏州市相城区湘城小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年36期
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