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【摘 要】
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随着秸秆速腐剂和水稻专用壮秧剂的推广应用,水稻旱育苗床培肥技术趋向简易化。实践证明,采用简易技术培肥的旱育秧苗,根系发达,抗逆性强,成秧率高,低节位,分蘖多,抛植后立苗
【机 构】
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巢湖市农业技术推广中心
【出 处】
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安徽农业
【发表日期】
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2000年03期
其他文献
妈妈，我真的没拿您的钱！您为什么不相信我呢？不错，早上是您给我一百块钱让我去买鱼的，可村里卖鱼的叔叔说没钱找，让我下次再给。然后我把鱼拿回家，就将那一百块钱放在了您的抽屉里，这您也看到了呀！下午，我从同学家玩回来，您气势汹汹地说，那一百块钱不见了，一定是我拿的，还说您挣一百块钱有多么不容易，无论我怎么解释您都不相信。难道儿子就这样不值得您相信吗？ 晚上，姐姐打电话回来说那一百块钱是她拿去交班费了
期刊
目的:本研究旨在应用CMR评估肺高血压(PH)患者右心室(RV)形态、功能及主肺动脉(MPA)血液动力学,通过对患者进行随访,分析CMR测量值与肺动脉高压(PAH)严重程度以及预后之间的
中午，教室里一个人也没有，静得出奇。我独自坐在教室里，心里忐忑不安。早上奶奶让我给她买菜种的两块钱被我买零食吃了，放学回家我该怎么向奶奶交代呢？这时，我的目光瞟向讲台，粉笔盒里不是有还未找到失主的两块钱吗？于是，一个念头飞快地从我的脑海里闪过。我站起身，慢慢走向讲台…… 下午班会课上，老师跟我们讨论的主题是“比学习更重要的是什么”，老师和同学们都说了很多，可我一句也没听清，只感觉脸上火辣辣地烫。
试卷发下来了，我看了看自己的试卷，妈呀，怎么只有87分？我的脑子“嗡”的一声，差点儿当场休克。 老师开始分析试卷了，可我怎么也静不下心来。我看看同桌的试卷，我的天哪——100分！ 咦？我这道题是对的呀，老师怎么判错了呢？再看一看这道题的分数，呜呜呜——怎么只有4分？如果再多1分，满5分就可以找老师改过来呀！而老师规定，判错的分数如果低于5分，是不会改的。我怎么这么倒霉啊！ “彭健卉，请你回答
分析了沈单十号玉米杂交种亲本的特征特性,阐述了提高辽西地区沈单十号玉米制种产量的关键技术。
The characteristics of the parents of Shendan No.10 maize hybrid were
作为小学生，对老师应该有一种感恩的情怀。又一个教师节到了，让我们一起来回想一下，老师为我们付出了什么？我们从中获得了什么？老师的哪一件事情对你的成长影响最大？在这个教师节到来之际，你有什么感恩的话语想对老师说呢？ 山东省滨州市滨城区滨北办事处北城中学附小六（2）班小记者郑俊青采访—— ★小记者：杜若同学，教师节快要到了，你感到高兴吗？ ※杜若：咱们老师的节日，当然感到高兴了！老师们平常为
早熟马铃薯生育期短,上市早,商品性好,经济效益高。在一季作地区,早熟马铃薯与玉米、棉花等作物间作套种,因前期气候冷凉,玉米、棉花生长发育缓慢,在高温来临之前薯块基本成
粮食作物在古代统称五谷或六谷。但“五谷”所包括的品种，历来说法不同。比较可信的说法是指黍、稷、麦、菽、麻。“六谷”是“五谷”再加上稻。 黍是如今北方的黍子，又叫黄米。 稷是今天的小米，现在北方称其为谷子。 麦包括今天的小麦和大麦。 菽是豆子，原来指大豆，现作豆类的总名。 麻列入五谷，是因为麻籽可以吃。
目的：通过分析急性肠系膜缺血性疾病患者的临床资料，探讨急性肠系膜缺血性疾病的临床诊断和治疗。
方法：收集我院2002年1月至2010年12月的23例急性肠系膜缺血性疾病病例，对