安全培训教育从引导型学习走向独立型学习

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学员接受安全培训存在着两种情况,一种是在教师指导下的学习,另一种是无教师指导的学习。按照学习有无教师指导来区分,前者可称为引导型学习,后者为独立型学习。这两种类型的学习,对于企业安全负责人和管理学员来说都是必不可少的。一、引导型学习的模式1.引导型学习模式的构成。引导型学习模式是由4个阶段(接受阶段、加工阶段、付出阶段、反馈阶段)构成的。这个模式从信息传输的角度,描述了信息从一个阶段到另一 There are two situations in which trainees receive safety training: one is under the guidance of a teacher and the other is a non-instructor-led learning. In accordance with the learning guide to distinguish between teachers, the former can be called guided learning, the latter for independent learning. Both types of learning are essential to corporate security leaders and management students. First, the guiding learning model 1. Guided learning model of the composition. Leading learning model is composed of four stages (acceptance stage, processing stage, pay stage, feedback stage). From the perspective of information transmission, this model describes the information from one stage to another
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