对远程学生学习支持方式选择倾向的调查与分析——广播电视大学个案研究

• 作 者: 蒋国珍 张伟远 匡贵秋
• 机 构: 首都师范大学教育技术系,香港公开大学遥距及成人教育研究中心,中央广播电视大学学习支持服务中心
• 出 处: 电化教育研究
• 发表日期: 2004年5期
• 关键词: 远程教育 学生支持 学习支持 支持方式 选择倾向 广播电视大学
• 基金项目: 全国教育科学“十五”规划重点课题“中国特色远程教育学科理论体系构建”(BYA0 10 113)资助

学生支持(Student Support)是决定远程教学成败的关键，了解和分析学生对支持方式的选择倾向是构建学生支持系统的基础。本研究以广播电视大学为研究个案，通过问卷调查，了解不同地区电大学生对支持方式的选择倾向，为规划和建设远程学生支持平台提供依据。调查在6个省市进行，有效问卷823份。结果显示，学生倾向选择的支持方式是面授、直播课和网上辅导材料(web—text)，而选择CAI课件、IP课件的较少，省会城市和区县教学点的学生对支持方式的选择存在较为明显的差异。