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读写不分家,妙笔可生花。读写结合,可以提高课堂效率,培养学生的能力,开阔视野,开拓思维,让学生在读的过程中,发挥想象力,利用所学知识,把自己心中的想法写出来。这篇文章从积累、补充、续写、角色转化等几个方面进行论述,旨在与广大同仁进行交流,以期共同提高。
在“读”中求“学”,在“学”中求“写”——读写结合,构建语文高效课堂
【摘 要】
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读写不分家,妙笔可生花。读写结合,可以提高课堂效率,培养学生的能力,开阔视野,开拓思维,让学生在读的过程中,发挥想象力,利用所学知识,把自己心中的想法写出来。这篇文章从
【机 构】
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农安县农安镇三宝中心小学,农安县农安镇三宝初级中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年20期
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