论文部分内容阅读
数学作为一种学科，是认识世界必不可少的方法，运用数学的能力更是未来公民应当具有的最基本素质之一。而目前，大部分学生动手能力差，应用意识弱，长此以往，必将学而无用，适应不了社会发展的需要。因此培养学生的数学应用意识，提高学生应用数学知识解决问题的能力，是摆在广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。那么，广大数学教育工作者，如何把数学教学与数学应用有机地结合起来，使学生形成较好的数学应用能力？