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小规模数据分析在日常的教育教学和管理工作中一直存在,只不过常见的数据分析中数据规模并没有那么大,且各种分析的数据都是分散在各个系统中,是冗余和孤立的.以大数据分析过程为主线,结合在教育城域网内各种日常的互联网应用,给出大数据分析应用的顶层设计思路,并就如何提升管理智能化程度进行策略研究,为未来实现教育管理领域的人工智能环境打下扎实基础.