【摘 要】
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<正>引导人们走向成功的非常重要的一个元素,便是兴趣。有调查研究显示,有兴趣的学习者在学习的过程中效率会非常高,并可以探索出与之相关的更多的内容。对于英语的学习也同
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<正>引导人们走向成功的非常重要的一个元素,便是兴趣。有调查研究显示,有兴趣的学习者在学习的过程中效率会非常高,并可以探索出与之相关的更多的内容。对于英语的学习也同样如此。激发学生对英语学习的兴趣,能够让学生揭开其外表陌生的面纱,探究出内在的精华,感受到其中的魅力。运用'free talk'的方式进行教学,可以有效激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习品质。这样,不仅有助于提升学生的学习成绩,更加可以培养学生的英
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＂暴发＂还是＂爆发＂＂暴＂和＂爆＂音同形近而义不同。＂暴＂是个会意字,表示日出双手捧米晒,本义指晒,这个意义后加＂日＂写作＂曝（p＆）＂,引申指显现（如＂暴露＂）、急骤或突然（如＂暴雨、暴病、暴怒、暴乱＂）、凶残（如＂
<正>语文作为生活的重要方面,小学语文教学对现代语言应用具有很大影响。随着新课改的深入,教育部越来越注重学生的阅读、基础知识与语言写作能力的培养。语体作为语文入门的
法的进化是一个规律性的过程,不仅法的内容处于历史变化之中,法的形式也服从于历史以及与之相应的短暂性,意欲推动法的再发展,出路在于:揭示法的发展规律,把握法的发展规律,
创造性思维的培养，一直是当前小学教学中广受关注的一方面内容。在小学阶段教育教学工作开展过程中，教师只有不断地培养和指导学生的创新思维，才能让学生具备良好的创新意识和创
蒙古文《丹珠尔》是内蒙古社会科学院图书馆收藏的一部极其珍贵的文献。蒙古文《丹珠尔》凡225函，系清乾隆十四年（1749）内府刻本，梵夹装。开本高33厘米，宽88厘米，匡高17厘米，宽59厘米。每叶31行，每行7～8字，四周双边。每函由雕花夹板护装。
<正>小学的学生,不仅思维活跃向往自由,且注意力经常被外界的动态变化所吸引;对此针对小学生进行的英语教学,首先要建立有趣的课堂环境,制定一定的教学目标;然后多给学生进行
汤阴县县志编委会和岳飞纪念馆的同志们,编写了一本《岳飞庙志》,记述了汤阴县岳飞庙的兴建和历次修葺与扩建的历史,著录了自南宋以来书册所载或世间所传有关岳飞的一些文物,
随着经济的飞速发展，中国对外开放的程度逐渐加深，英语的重要性越来越突出，英语成为学生必修课程。虽然我国的英语教学取得了很大的进步，但是仍然存在很多问题，尤其是对英语学习的兴趣不高。因此，这一时期课堂教学要着重培养学生的英语学习兴趣，调动其学习的积极性和主动性。 一、故事教学法，构建小学英语趣味环境 新课标要求教师采用多元化的教学方式，故事教学法是其中常用并且有效的方法之一。学生伴随故事长大，故
西部区域经济发展差距在国家实施西部大开发后呈现出逐渐拉大的趋势，探明影响经济发展差距的因素是深化西部开发的重要工作。选取2000～2010年的数据变量，结合主成分分析和VAR模型进行了实证研究。结果显示：第二产业和非国有经济份额在国民经济中比重的变化是地区经济差异变化的重要原因；外国直接投资和劳动力投入变化是次要原因。因此，在促进西部地区协调发展的过程中，调整和优化经济结构比单纯的要素投入更加重要。
根据新课标理念，我们必须摆脱传统的获取数学知识，能解数学题的束缚，走学生思维发展之路。只有学生的思维得以发展，学生的学习才是有价值的，才具有后劲。 一、在疑问中产生思维 有“疑”本身便在思考，而且因为有“疑”，又推动他去解“疑”，自然便将思考进一步推进下去。为此，我们必须根据学生的学习心理及个性将问题设计予以优化，巧妙布疑，同时创设好情境，就能更好地激活学生的思维，让他们沿质疑解疑之路拾级而上