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阐述了MOOC和SPOC两种教学模式的内涵和主要特点。以化工专业《电工电子技术基础》实训项目教学为例进行了教学实践。提出了高职专业课程教学应利用现有MOOC资源,结合线下课程的互动优势,进行资源整合和优势互补,实施线上线下混合式教学模式。
基于MOOC的SPOC线上线下混合式教学模式的探索和研究——以《电工电子技术基础》实训项目教学为例
【摘 要】
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阐述了MOOC和SPOC两种教学模式的内涵和主要特点。以化工专业《电工电子技术基础》实训项目教学为例进行了教学实践。提出了高职专业课程教学应利用现有MOOC资源,结合线下课
【机 构】
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山西铁道职业技术学院,山西安泰集团
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题(GH-18167),山西省第二批现代学徒制试点项目煤化工技术专业
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