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要稳定辅导员队伍,就必须关注需求,要提高效率,就必须给予激励.高校辅导员激励管理较为不足,应引入民主参与机制,激励个性化发展:注重职业生涯规划管理,满足自我实现需要;完善组织管理制度,激发公平竞争:营造和谐环境,体现人文关怀.从而全面激发辅导员队伍的活力,实现高校思想政治教育目标.
思想政治辅导员激励管理探究
【摘 要】
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要稳定辅导员队伍,就必须关注需求,要提高效率,就必须给予激励.高校辅导员激励管理较为不足,应引入民主参与机制,激励个性化发展:注重职业生涯规划管理,满足自我实现需要;完
【机 构】
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沈阳药科大学高等职业技术学院
【出 处】
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中国科技博览
【发表日期】
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2004年期
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