数形结合思想在小学数学教学中的运用实践

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现代教育事业的改革对小学数学教学工作产生了十分积极的影响,并且为教师更加高效地开展教学工作提供了有力的指导,能够进一步促进学生的全面、可持续发展,从根本上推动数学教学质量的不断提升.在此期间,数学教师除了要注重采用有效的方法来实现三维教学目标以外,还要有意识地渗透数形结合思想,以便辅助学生掌握数学学习的规律,进一步增强他们的综合素养,为其终身学习奠定坚实的基础.
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