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当语文老师的都有这样一个体会，就是作文特别难教。往往是教师在课堂上滔滔不绝地讲半天，学生却依然是狗吃刺猬--无从下手。于是，作文教学变成了“章法知识”的灌输和立意追求崇高的做作，而学生则挖空心思将“好词佳句”生搬硬套，刻意模仿“金牌作文”，“盗版”作文比比皆是。究竟有没有一种更好的、更有效的作文教学方法呢？答案是肯定的，那就是体验式作文教学模式的运用。下面，我结合真实案例，谈一些粗浅的看法。