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自有课堂教学以来,观察课堂的行为就已存在。课堂观察是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径。因而课堂观察在国内外的相关研究和教师教育课程中越来越受重视。浅谈自己对课堂观察的认识以及小学语文课堂观察技能对语文教师的重要性。
实施小学语文教学中课堂有效观察的探索
【摘 要】
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自有课堂教学以来,观察课堂的行为就已存在。课堂观察是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径。因而
【机 构】
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重庆市南岸区龙门浩隆平小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2021年2X期
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