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随着社会发展,我国已经与西方国家建立了更加紧密的联系,这对高校英语教学提出了新的要求,即学生要能够进行跨文化交际。基于对跨文化交际概念的解读,本文提出了跨文化交际在高校英语教学中的教学原则,并在此基础上提出跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透方式,以实现对高校学生跨文化交际能力的有效培养。