“七五三二一”有效教学策略的研究与实践

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随着课程改革的发展,小学英语课堂教学研究逐步深入,学生的学习方式在不断地改进,课堂教学更多采用小组自主互助合作学习的形式。但仍然存在着影响教学效益和学生能力培养方面的问题:城乡师资不均衡,学生发展不均衡。 With the development of curriculum reform, the teaching of primary English classroom has been gradually deepened, the learning methods of students have been continuously improved, and the classroom teaching has taken the form of group self-help and cooperative learning. However, there are still some problems that affect teaching effectiveness and students’ ability cultivation: the urban-rural teachers are not balanced and the students are not well-balanced.
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