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【摘 要】
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针对现有体育课程存在的问题，对高校体育课程指导思想、课程设置、隐蔽课程等几方面的多层次建设进行探索，从而确立出体育课程的基本思路为终身体育的指导思想．建立起以增强体质
【机 构】
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山西师大体育学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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