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【摘 要】
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本文从社会条件、职能、构造等方面分析了日本高等教育的改革.社会条件不仅包括来自历史的影响因素、未来社会发展的影响因素和国际间的影响因素,也包括大学与政治、经济关系
【机 构】
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广岛大学高等教育发展中心,复旦大学高等教育研究所
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2004年1期
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