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实践教学是提高政治理论课教学实效性的有效方式，但在实际教学活动中由于涉及人数众多，相应的经费投入和课程改革等问题，使得实践教学存在组织的随意性、内容的不规范性和实践结果的非适用性等问题。解决这些问题，发挥实践教学的作用，须从制度保证、内容体系建立、实践方式，考察方式改革和队伍建设几方综合进行解决。