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初中班级德育的开展要与班级管理、学生结合起来,做到:第一是通过班级良好人文氛围营造,将班级管理与德育相结合;第二是通过学生民主参与班级管理来规范学生的言行举止,实现德育教育的目标;第三是通过学习生活习惯的培养,使德育浸入其中;第四是通过时代潮流来引导班级德育,实现核心素养培养。
浸入学习生活 融入班级管理——试析初中德育工作的开展
【摘 要】
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初中班级德育的开展要与班级管理、学生结合起来,做到:第一是通过班级良好人文氛围营造,将班级管理与德育相结合;第二是通过学生民主参与班级管理来规范学生的言行举止,实现德育教育的目标;第三是通过学习生活习惯的培养,使德育浸入其中;第四是通过时代潮流来引导班级德育,实现核心素养培养。
【机 构】
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佛山市南海区西樵镇西樵中学
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2020年27期
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