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高等职业教育与普遍高等教育相比,有其明确的职业指向,以训练学生较强的职业能力为主要职责,同时体现地方产业特色和发展趋势.高等职业教育又不同于中等教育,前者对教育要求的层次更深,要求学生掌握知识的内涵更广,要教师的自身素质更高.而提高教师素质和体现为当地经济建设服务的办学特色,离开科研的参与是行不通的.