【摘 要】
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本文对通识教育的内涵、发展现状及局限性和如何艺术设计专业通识教育的课程体系的相关具体方法进行探讨,提出通识教育与专业教育相结合,发展人文、自然大综合的教学新模式,
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本文对通识教育的内涵、发展现状及局限性和如何艺术设计专业通识教育的课程体系的相关具体方法进行探讨,提出通识教育与专业教育相结合,发展人文、自然大综合的教学新模式,阐述了高教教育体制下艺术设计专业实施通识教育的重要性与必要性。
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